Contos de fadas e histórias infantis:
entendendo o encantamento

Objetivo

Sob o enfoque psicanalítico, este curso pretende oferecer o entendimento dos clássicos contos de fadas e das principais histórias infantis da atualidade.

Este curso é destinado a educadores, psicólogos clínicos e escolares, psicopedagogos assim como para pais e todos os que trabalham ou vivem com crianças, no sentido de compreenderem os simbolismos presentes em cada enredo e seu poder de mobilização no inconsciente infantil.

Conteúdo Programático

  • Aspectos gerais e características peculiares que definem um conto de fadas;

  • Principais abordagens: conflitos do desenvolvimento emocional; o processo de individuação; ciúme e rivalidade fraternal; sentimentos de raiva e culpa; complexo de Édipo;

  • Análise das histórias: 

    • Os Três Porquinhos

    • João e Maria 

    • Procurando Nemo

    • Chapeuzinho Vermelho

    • Branca de Neve e os sete anões

    • A Bela Adormecida

    • João e o Pé de Feijão

    • O Rei Leão

    • Cinderela

    • A Bela e a Fera

    • Frozen

    • Harry Potter

  • Aspectos importantes para uma boa narração dos contos e histórias infantis.

Público Alvo

Educadores, psicólogos clínicos e escolares, psicopedagogos, estudantes, assim como pais e todos os que trabalham ou vivem com crianças

Ministrante

Vivien Rose Bock - Psicóloga Clínica e Escolar, mestre em Psicologia Social e da Personalidade, possui formação em Psicoterapia de Família e Casal. Ex-professora da PUCRS e da UFRGS, hoje atua como diretora do CAPE. Também é autora do livro “Professor e Psicologia Aplicada na Escola” e “Motivação para Aprender, Motivação para Ensinar”.

Local das Aulas

Curso realizado presencialmente na sede do CAPE - av. Mariland, 907, cj. 801, em Porto Alegre.

 

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Os conteúdos dos cursos presenciais e EAD são os mesmos, e você recebe o certificado impresso pelo correio, igual ao do curso presencial.

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